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Tagesordnungspunkt 1 · 20. Wahlperiode
Bundestagsdebatte vom 30. November 2022 · 72. Sitzung
- Reden
- 85
- Reaktionswert
- Ruhig
Der Reaktionswert zählt, wie oft das Protokoll während einer Rede Reaktionen aus dem Saal vermerkt. Ein Zwischenruf zählt 3 Punkte, Lachen 2, Beifall und jede andere Reaktion 1. Enthält die Rede eine Zwischenfrage, kommen einmalig 5 Punkte dazu. Der Wert sagt nichts über die Qualität einer Rede.
Reden in dieser Debatte
Von jeder Rede steht hier ein kurzer Ausschnitt. „Rede einzeln öffnen“ zeigt den ganzen Text.
1. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wir hatten gerade unsere Stellungnahme zum nationalen Bildungsbericht im Kabinett. Wie immer: Licht und
2. Rede · Thomas Jarzombek · CDU/CSU
ThomasJarzombekCDU/CSUThomas Jarzombek (CDU/CSU): Frau Bundesministerin, Sie haben uns heute nicht viel Neues erzählt. Wir haben in der letzten Zeit erfahren, dass 23,8 Prozent der Kinder laut ifo-Gutachten keine Basiskompetenzen beim Abgang aus der Schule haben. Schlimmer noch beschreibt es der IQB-Bildungstrend. Dies
3. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrter Herr Kollege Jarzombek, Sie sprechen ein Thema an, das nicht erst seit gestern – leider – Realität in Deutschland ist. Die Kompetenzen unserer Schülerin
4. Rede · Thomas Jarzombek · CDU/CSU
ThomasJarzombekCDU/CSUThomas Jarzombek (CDU/CSU): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, Sie haben meine Frage, wann das Konzept kommt, nicht beantwortet. Ich frage erneut nach. Zum Zweiten haben Sie gerade von Evaluation gesprochen. Ich möchte wissen, ob Sie dafür das Grundgesetz verändern möchten, was ja d
5. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Das Konzept ist ja derzeit in der Abstimmung mit den Ländern. Es geht auch genau um die Fragen, die Sie eben angesprochen haben: Nach welchem Schlüssel wird das Geld
6. Rede · Ria Schröder · FDP
RiaSchröderFDPRia Schröder (FDP): Sehr geehrte Frau Ministerin, Sie haben gerade schon zum Thema Startchancen-Programm ausgeführt. Sie wollen damit denjenigen helfen, die bisher in unserem Bildungssystem nicht genug Hilfe bekommen, und damit ja auch das Aufstiegsversprechen wieder mit Leben füllen. Sie haben den Königs
7. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Vielen Dank. – Es ist wichtig, dass wir auch noch mal über die Ausgestaltung des Startchancen-Programms sprechen, weil es eben etwas Neues ist. Es ist auch eine neue
8. Rede · Ria Schröder · FDP
RiaSchröderFDPRia Schröder (FDP): Vielen Dank, Frau Präsidentin. Ich würde sehr gerne eine Nachfrage stellen. – Es gibt viele tolle Konzepte an Schulen, auch heute schon. Aber leider findet bisher wenig Austausch zwischen den Schulen statt, und deswegen können gute Ideen häufig nicht in der Fläche ausgerollt werden. Me
9. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Das Startchancen-Programm soll ja ein Stück weit strukturverändernd sein und Modellcharakter haben. Wir bauen natürlich auf dem auf, was teilweise in den Ländern auch
10. Rede · Daniela Ludwig · CDU/CSU
DanielaLudwigCDU/CSUDaniela Ludwig (CDU/CSU): Frau Präsidentin, vielen Dank. – Frau Ministerin, wir wissen aus dem IQB-Bildungsmonitor, dass ungefähr 24 Prozent der Grundschüler die Grundfähigkeiten, die sie brauchen, um die Grundschule dann in Richtung weiterführende Schulen zu verlassen, nicht erreichen. Wir wissen a
11. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Der Bund unterstützt ja in vielen Bereichen, nicht nur mit dem Startchancen-Programm: Wir haben das Gute-KiTa-Gesetz jetzt auf den Weg gebracht und auch, was eben ang
12. Rede · Nicole Höchst · AfD
NicoleHöchstAfDNicole Höchst (AfD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, „Startchancen-Programm“, „Gute-KiTa-Gesetz“, das klingt unwahrscheinlich gut, setzt spät an. Das Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ – diese Kitas haben gut abgeschnitten in ihren Bemühungen, Deutsch als Sprache für Nichtmuttersprachler ode
13. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Abgeordnete, ich habe selbst einmal im Ausland gelebt, und ich weiß natürlich selbst, dass es auch für meine Kinder wichtig war, dass sie dort die S
14. Rede · Nicole Höchst · AfD
NicoleHöchstAfDNicole Höchst (AfD): Ich würde gerne nachfassen, Frau Ministerin, woher das Fachpersonal kommt, das diese gutgemeinten Gesetzesinitiativen unterstützt. Wir haben das beim Gute-KiTa-Gesetz schon gesehen: Wir hatten in der Fläche in Rheinland-Pfalz nicht die Leute, die zur Verfügung standen, um all diesen
15. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ich mache natürlich nicht sehr gerne Verträge zulasten Dritter; die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern und Erzieherinnen und Erziehern ist nicht auf Bundesebene a
16. Rede · Katrin Staffler · CDU/CSU
KatrinStafflerCDU/CSUKatrin Staffler (CDU/CSU): Besten Dank. – Das Aufholen nach Corona für unsere Kinder und Jugendlichen ist ein dringliches Thema, ein dringend nötiges Thema, und zwar nicht erst in einem halben Jahr, nicht erst in einem Jahr – die Kollegen haben darauf hingewiesen –, und auch nicht nur für 10 Prozen
17. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Das Programm „Aufholen nach Corona“ ist in einer Zeit ins Leben gerufen und auf den Weg gebracht worden, in der es eine Ausnahmesituation in unserem Land gab. Jetzt m
18. Rede · Katrin Staffler · CDU/CSU
KatrinStafflerCDU/CSUKatrin Staffler (CDU/CSU): Danke schön. – Ich möchte zurückkommen auf die Frage nach der Evaluation: Planen Sie eine Grundgesetzänderung?
19. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Das Angebot, dass wir eine neue Form der Zusammenarbeit wählen, steht. Das tun wir auch schon, indem wir dieses Programm auf den Weg bringen. Das tun wir, indem ich v
20. Rede · Ye-One Rhie · SPD
Ye-OneRhieSPDYe-One Rhie (SPD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Sehr geehrte Frau Ministerin, im Haushaltsverfahren hat der Deutsche Bundestag erste Mittel für die Pilotphase der DATI bewilligt. Da wäre meine Frage: In welcher Form ist mit dem Beginn der Pilotphase im Jahr 2023 zu rechnen? Und welche Ziele sollen beim
21. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ganz herzlichen Dank, liebe Kollegin, für die Frage. – Die DATI ist ja auch eine Neuerung im Innovations- und im Transferbereich. Der Innovations- und Transferbegriff
22. Rede · Ye-One Rhie · SPD
Ye-OneRhieSPDYe-One Rhie (SPD): Vielen Dank. – Vielen Dank für die Antwort. – Sie haben gerade selber noch mal die Ökosysteme genannt. Das ist neben der besonderen Beteiligung der HAWs ja noch mal etwas, was auch die DATI berücksichtigen soll, nämlich dass möglichst viele Akteure bei Innovationen zusammenarbeiten solle
23. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Der Regionsbegriff darf natürlich nicht so verstanden werden, als dass Sie mit einem Zirkel einen Kreis ziehen, und das ist dann das, was geschehen darf, sondern es g
24. Rede · Stephan Seiter · FDP
Dr.StephanSeiterFDPDr. Stephan Seiter (FDP): Sehr geehrte Frau Ministerin, ich habe eine Nachfrage zum Thema DATI. DATI soll ja letztendlich den Transfer in die Wirtschaft, in die Gesellschaft voranbringen, das berühmte Tal des Todes überwinden. Sie haben das Thema „soziale Innovationen“ angeführt. Bei sozialen Innovat
25. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ganz herzlichen Dank auch noch mal für die Chance, ein Stück weit mehr zu konkretisieren, was mit der DATI auf den Weg gebracht werden soll. – Ich fange vielleicht no
26. Rede · Stephan Seiter · FDP
Dr.StephanSeiterFDPDr. Stephan Seiter (FDP): Vielen Dank. – Eine Nachfrage. Jetzt haben Sie gesagt: Das ist der zweite Teil des Transferprozesses. – Davor liegt aber die Grundlagenforschung. Könnten Sie uns erklären, wie sich die Regierung vorstellt von der Grundlagenforschung hin zur DATI zu kommen? – Vielen Dank.
27. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Die Grundlagenforschung, die neugiergetriebene Forschung, hat uns ja sehr stark gemacht. Wir als Bund fördern die Grundlagenforschung zusätzlich zu den Ländern in ihr
28. Rede · Michael Kaufmann · AfD
Dr.MichaelKaufmannAfDDr. Michael Kaufmann (AfD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Sehr geehrte Frau Ministerin Stark-Watzinger, der Grundgedanke der DATI wird von den Hochschulen für angewandte Wissenschaften, von den HAWs, positiv gesehen. Gleichzeitig gibt es erhebliche Kritik an der geplanten Ausgestaltung. Insbeson
29. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Wir haben in unserem Land durch die verschiedenen Akteure eine tolle Forschungslandschaft: durch die Universitäten, durch die Hochschulen für angewandte Wissenschafte
30. Rede · Michael Kaufmann · AfD
Dr.MichaelKaufmannAfDDr. Michael Kaufmann (AfD): Ja, die Botschaft höre ich, aber wann werden denn dazu konkrete Pläne vorgelegt? Wann erfahren wir, wie die konkrete Ausgestaltung aussehen wird?
31. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Im Rahmen der Anregungen, die wir bekommen haben, wird jetzt das finale Konzept erarbeitet. Wir haben durch die Entsperrung der Finanzmittel im Haushalt 2022 die Mögl
32. Rede · Petra Sitte · Die Linke
Dr.PetraSitteDIE LINKEDr. Petra Sitte (DIE LINKE): Besten Dank. – Frau Ministerin, also ein Kollege von mir hat mal gesagt: Agentur für Sprunginnovationen und Agentur für Innovation. Bei der für Sprunginnovationen müssen Sie nacharbeiten. Bei der Agentur für Transfer und Innovation hakt es, und es soll also erst im Som
33. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Liebe Kollegin Sitte, wir begehen ja mit beiden Agenturen neue Wege – Novum. Warum? Auch eine Agentur für Sprunginnovationen, die ja schon in der letzten Legislatur i
34. Rede · Petra Sitte · Die Linke
Dr.PetraSitteDIE LINKEDr. Petra Sitte (DIE LINKE): Danke schön. – Also, das heißt: Fachhochschule oder Hochschule für angewandte Wissenschaften XY kann, bezogen auf dieses alte Programm, jetzt nicht in dieser Titelgruppe bei Ihnen, also themenoffen, einen Antrag auf Zugang zu Mitteln stellen. Der zweite Teil dieser Nac
35. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Auch wenn die einzelnen Titel in dieser Titelgruppe, wie es so schön heißt, zusammengefasst werden, werden die Programme weitergeführt. Wir haben ja jetzt deswegen ni
36. Rede · Stephan Albani · CDU/CSU
StephanAlbaniCDU/CSUStephan Albani (CDU/CSU): Herzlichen Dank. – Sie sehen mich ganz ruhig, was das Drankommen anbelangt, aber in keiner Weise ruhig, was die DATI anbelangt. Das erste Papier war für März dieses Jahres angekündigt. Und das war schon das konkreteste Datum, das wir je bekommen haben. Heute ist es wieder n
37. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ja, sehr geehrter Herr Kollege Albani, ich hätte mir ja gewünscht, dass in den letzten 16 Jahren (Zurufe von der CDU/CSU: Oah!) das Transfersystem in seiner ganzen Br
38. Rede · Stephan Albani · CDU/CSU
StephanAlbaniCDU/CSUStephan Albani (CDU/CSU): Herzlichen Dank. – Der Hinweis auf die letzten 16 Jahre ist so einfallslos (Maja Wallstein [SPD]: … und so wahr!) wie unkorrekt. (Beifall bei Abgeordneten der CDU/CSU) Ich kann Ihnen als Wissenschaftler, der in die Politik gegangen ist, sagen: In den letzten 16 Jahren ist i
39. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrter Herr Kollege Albani, ich nehme Kritik immer ernst, aber vielleicht nehmen Sie Kritik auch ernst, Stichwort „Agentur für Sprunginnovationen“ im Bereich „
40. Rede · Ria Schröder · FDP
RiaSchröderFDPRia Schröder (FDP): Danke, Frau Präsidentin. – Liebe Frau Ministerin, Sie haben eben neben dem Thema „technologische Innovationen“ auch das Thema „soziale Innovationen“ angesprochen. Jetzt haben Sie in diesem Jahr sogar extra eine Beauftragte für das Thema ins Ministerium geholt, die erfahrene Sozialunter
41. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ganz herzlichen Dank, Frau Kollegin Schröder. – Es ist ein Herzensanliegen von dieser Koalition gewesen, dass wir dem Thema „soziale Innovationen“ zusätzlichen Raum g
42. Rede · Ria Schröder · FDP
RiaSchröderFDPRia Schröder (FDP): Sie haben eben in dem Zusammenhang auch das Thema Ausgründungen angesprochen. Ich kenne aus meinem Wahlkreis das Startup Dock von der TU Hamburg-Harburg, wo das eine ganz große Rolle spielt. Wie können sich denn soziale Innovationen im Bereich der Ausgründung aus Universitäten und auch
43. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Das Thema Ausgründungen ist ein wichtiges Thema in verschiedenen Ministerien der Bundesregierung. Deswegen ist es gut, wenn wir bei der Zukunftsstrategie Forschung un
44. Rede · Thomas Jarzombek · CDU/CSU
ThomasJarzombekCDU/CSUThomas Jarzombek (CDU/CSU): Frau Präsidentin! Frau Ministerin, Sie sind ja mit dem Versprechen angetreten, Forschungstechnologie besser in die Fabriken und auf die Straße zu bringen. Wenn wir jetzt mal konkret gucken: Wir haben aktuell das Thema der Energiekrise. Fraunhofer hat Solarzellen entwick
45. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrter Herr Jarzombek, Sie müssten es eigentlich besser wissen. Ich habe es eben schon mal gesagt: Die DATI ist nicht alles, was im Bereich Transfer passiert.
46. Rede · Thomas Jarzombek · CDU/CSU
ThomasJarzombekCDU/CSUThomas Jarzombek (CDU/CSU): Vielen Dank. – Frau Ministerin, dann erklären Sie uns doch mal, wie Sie das jetzt machen. Die dreimal so effizienten Solarzellen bei Fraunhofer sind da; die sind fast fertig. Es gibt auch viermal so effiziente Windräder. Was tun Sie jetzt, um das in die Fabrik zu bringe
47. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Herr Jarzombek, auch das wissen Sie aus der Zeit, in der Sie in der Bundesregierung waren, aber ich erkläre Ihnen das noch mal gerne: Die außeruniversitären Forschung
48. Rede · Nicole Höchst · AfD
NicoleHöchstAfDNicole Höchst (AfD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, der Fachkräftemangel ist in so vielerlei Hinsicht über die letzten Jahrzehnte selbstgemacht, dass mir jetzt die Zeit fehlt, das alles darzustellen. Deswegen liegt mein Fokus auf zwei Problemen, mit denen unser duales Ausbildungssystem
49. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Der Fachkräftemangel ist etwas, das unsere Wirtschaft und unseren Wohlstand stark belastet. Wir haben heute schon 2 Millionen unbesetzte Stellen. Das nimmt in Zukunft
50. Rede · Nicole Höchst · AfD
NicoleHöchstAfDNicole Höchst (AfD): Vielen Dank. Das möchte ich gerne. – Frau Ministerin; Sie sind mir noch eine Antwort auf meine Frage von vorhin schuldig, ob sich die Bundesregierung zu Deutsch als Bildungssprache in Deutschland bekennt. (Nicole Gohlke [DIE LINKE]: Darf man die gleiche Frage mehrfach stellen?) In de
51. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Frau Abgeordnete Höchst, ich habe es eben schon gesagt: Ich habe auch mal im Ausland gelebt. Sie betonen die deutsche Sprache, aber es geht nicht um Deutsch als solch
52. Rede · Friedhelm Boginski · FDP
FriedhelmBoginskiFDPFriedhelm Boginski (FDP): Ganz herzlichen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, wir haben ja mit dem Problem der Fachkräftesicherung ein weiteres Problem, das Sie übernommen haben. In den letzten Jahren hat man viel darüber gesprochen; man hat aber nichts getan, um da wirklich voranzukommen. Si
53. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ganz herzlichen Dank für die Frage. – Wir setzen im Rahmen der Fachkräftestrategie und der Nationalen Weiterbildungsstrategie natürlich alles daran, auch die Menschen
54. Rede · Friedhelm Boginski · FDP
FriedhelmBoginskiFDPFriedhelm Boginski (FDP): Ganz herzlichen Dank. – Frau Ministerin, das können Sie ja nicht allein machen, sondern – das finde ich auch richtig gut – da müssen mehrere Ministerien zusammenarbeiten. Wie ist da der Stand der Dinge?
55. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Wir haben heute unter der Federführung des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales zusammen die Eckpunkte für ein modernes Einwanderungsgesetz auf den Weg gebracht
56. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDIE LINKENicole Gohlke (DIE LINKE): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, ich will gerne auf den Zustand der Berufsschulen zu sprechen kommen. Mittlerweile sind ja wirklich flächendeckend in ganz vielen Bildungseinrichtungen – in den Schulen, in den Hochschulen – ganz gravierende Mängel vorhande
57. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Abgeordnete Gohlke, ich weise zurück, dass sich der Bund hier einen schlanken Fuß macht. Gerade vor der Herausforderung, dass die Hochschulen und di
58. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDIE LINKENicole Gohlke (DIE LINKE): Vielen Dank. – Also, ich habe jetzt eigentlich gar nichts Konkretes zur Ausgestaltung des Paktes für berufsbildende Schulen gehört. Deswegen würde ich jetzt einfach nachfragen, was Sie dann konkret einbringen werden. Was sind sozusagen Ihre Stellschrauben, Ihre Momente, d
59. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Abgeordnete Gohlke, ich bitte Sie, doch auch unser Grundgesetz in dieser ganzen Diskussion zu berücksichtigen. Der Bund hat zum Beispiel über den Di
60. Rede · Jessica Rosenthal · SPD
JessicaRosenthalSPDJessica Rosenthal (SPD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Liebe Frau Ministerin, ich bin sehr dankbar, dass Sie gerade das Feld der Berufsorientierung und auch die Qualität von Ausbildung noch einmal stark unterstrichen haben; es ist ja gerade ein Teil der Attraktivität von Ausbildung, dass es auch d
61. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Liebe Frau Kollegin Rosenthal, eine Minute ist immer zu kurz, um alles zu beantworten. In der Tat ist es so, dass die berufliche Ausbildung erst einmal ein Start ist.
62. Rede · Götz Frömming · AfD
Dr.GötzFrömmingAfDDr. Götz Frömming (AfD): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Sehr geehrte Frau Ministerin, ich komme noch mal auf die Ausgangsfrage zurück. Sie haben in Ihrem Eingangsstatement den Nationalen Bildungsbericht erwähnt, ein wichtiger Indikator auch für uns. Ich finde dort auf der Seite 80 eine interessante
63. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Dass ein junger Mensch die Schule ohne Abschluss verlässt, kann vielfältige Gründe haben. Wenn man zum Beispiel in unser Land zugereist ist, kann der Grund sein, dass
64. Rede · Götz Frömming · AfD
Dr.GötzFrömmingAfDDr. Götz Frömming (AfD): Wir haben uns jetzt den Status quo angeguckt; wir müssen aber auch in die Zukunft blicken. Deutschland hat extrem hohe Steuern im internationalen Vergleich, bis fast 50 Prozent. Wir haben teilweise leider auch eine marode Infrastruktur, marode Schulen, teilweise sind die Innen
65. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Wir haben jetzt mit den Eckpunkten eben Klarheit geschaffen, wie Einwanderung in unseren Arbeitsmarkt, wie Fachkräftezuwanderung geschehen kann. Das war in der Vergan
66. Rede · Anja Reinalter · BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
Dr.AnjaReinalterBÜNDNIS 90/DIE GRÜNENDr. Anja Reinalter (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Sehr geehrte Frau Ministerin, zurück zum Fachkräftemangel: lange gewarnt, lange ignoriert und verschlafen, heute Realität und in Zukunft sicher eines der größten innenpolitischen Probleme, die wir zu bewält
67. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Vielen Dank. – Das ist ein Thema, das uns in der Breite beschäftigt. War es vielleicht vor 30 Jahren so, dass das Pendel auf der Seite war, dass zu wenige sich für di
68. Rede · Anja Reinalter · BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
Dr.AnjaReinalterBÜNDNIS 90/DIE GRÜNENDr. Anja Reinalter (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN): Genau, eine Nachfrage. – 2021 wurde im Handel und in der Industrie nur jeder dritte Ausbildungsvertrag von Frauen geschlossen. Im Handwerk sah es noch schlechter aus, da war es nur jeder fünfte Ausbildungsvertrag. Was tut die Bundesregieru
69. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ich durfte neulich bei einer Meisterfeier dabei sein. Es wurden 155 Meisterbriefe an junge Meister und Meisterinnen überreicht. Es waren tolle Menschen, aber leider v
70. Rede · Katrin Staffler · CDU/CSU
KatrinStafflerCDU/CSUKatrin Staffler (CDU/CSU): Vielen Dank. – Sie haben gerade noch mal darauf hingewiesen, wie wichtig Ihnen die Gleichwertigkeit von akademischer und beruflicher Bildung ist. Das ist ein Thema, das uns immer schon ein ganz großes Anliegen war. Deswegen an der Stelle die Nachfrage: Sie planen gerade,
71. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Staffler, zur Frage der Einmalzahlung an Studierende und Fachschülerinnen und Fachschüler: Dass Fachschülerinnen und Fachschüler in einem Vollzeitsc
72. Rede · Katrin Staffler · CDU/CSU
KatrinStafflerCDU/CSUKatrin Staffler (CDU/CSU): Sie sagen, es gebe die Möglichkeit, auf anderem Wege zusätzliche Entlastungsinstrumente zu nutzen. Das gilt aber auch für Studenten. Auch Studenten können, wenn sie einen Nebenjob haben, von den 300 Euro Entlastung profitieren und nicht nur von dem 200-Euro-Zuschuss. Das
73. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Staffler, ich möchte diese Interpretation korrigieren. Zum einen ist es so, dass Studierende über einen längeren Zeitraum entweder von ihren Eltern
74. Rede · Kai Gehring · BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
KaiGehringBÜNDNIS 90/DIE GRÜNENKai Gehring (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN): Vielen Dank. – Ich würde von der Bildungsinnenpolitik noch ein bisschen den Blick auf die Bildungs- und Forschungsaußenpolitik weiten. Die Internationalisierung und die Kooperation bei Bildung, Wissenschaft und Forschung ist eine ganz wichtige Aufgabe
75. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Herr Kollege Gehring, das ist eine ganz wichtige Frage. Ich möchte aber vorwegschicken, dass die wissenschaftlichen Einrichtungen in ihrer ganzen Breite gerade in die
76. Rede · Kai Gehring · BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
KaiGehringBÜNDNIS 90/DIE GRÜNENKai Gehring (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN): Vielen Dank. – Sie haben jetzt China schon angesprochen. Für uns ist natürlich spannend, wie die China-Strategie in der Federführung des Auswärtigen Amtes mit der Internationalisierungsstrategie bei Bildung, Wissenschaft und Forschung in der Federführu
77. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Wieder lässt eine Minute nicht zu, alles darzustellen, was passiert. – Es ist absolut richtig: Die Internationalisierungsstrategie zielt zum einen darauf ab, dass wir
78. Rede · Inge Gräßle · CDU/CSU
Dr.IngeborgGräßleCDU/CSUDr. Ingeborg Gräßle (CDU/CSU): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, Sie haben heute zum ersten Mal das Forschungsrahmenprogramm erwähnt, das größte Rahmenprogramm weltweit für Forschung. Was tun Sie denn, um unseren Forschungseinrichtungen in diesem Programm zu ermöglichen, die Ener
79. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Kollegin Gräßle, Sie können mir, ehrlich gesagt, gerne noch eine Nachfrage stellen. Aber wir haben natürlich mit der Gaspreisbremse und der Strompreisbre
80. Rede · Inge Gräßle · CDU/CSU
Dr.IngeborgGräßleCDU/CSUDr. Ingeborg Gräßle (CDU/CSU): Sie haben die Frage jetzt wirklich nicht beantwortet: Was tun Sie, damit die Forschungseinrichtungen im EU-Forschungsrahmenprogramm die Energiekostensteigerungen in Brüssel abrechnen können? – Danke.
81. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Ich habe jetzt verstanden: Sie wollen, dass wir auf europäischer Ebene auch noch ein Programm schaffen, das die Energiekosten trägt? Habe ich das richtig verstanden?
82. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDIE LINKENicole Gohlke (DIE LINKE): Vielen Dank, Frau Präsidentin. – Frau Ministerin, ich will noch mal auf die berufliche Bildung zu sprechen kommen. Sie kennen die Zahlen selbst: 2,3 Millionen junge Menschen unter 35 Jahren ohne abgeschlossene Berufsausbildung, 200 000 Menschen, die in einem intransparent
83. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Abgeordnete Gohlke, wir haben derzeit die Situation, dass es zu viele offene Ausbildungsstellen gibt. Das heißt, es gibt eigentlich mehr Stellen, al
84. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDIE LINKENicole Gohlke (DIE LINKE): Ein Problem ist natürlich auch die schlechte Ausbildungsqualität in einigen Branchen. Da ist es manchmal nicht verwunderlich, dass dort niemand hingehen will. Ich frage Sie: Ziehen Sie eine Novellierung des Berufsbildungsgesetzes in Betracht? Was tun Sie ganz konkret, um
85. Rede · Bettina Stark-Watzinger · FDP
BettinaStark-WatzingerBundesministerin für Bildung und ForschungBundesministerin BMBFBettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Sehr geehrte Frau Abgeordnete Gohlke, erst mal möchte ich diesem Eindruck widersprechen, dass die Ausbildungsqualität in unserem Land nicht gut ist. Das ist nicht die
Beteiligte Personen
Fraktionen
- FDP51
- CDU/CSU13
- AfD8
- Die Linke6
- BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN4
- SPD3