Tagesordnungspunkt 14 · 21. Wahlperiode
Bundestagsdebatte vom 05. März 2026 · 62. Sitzung
Der Reaktionswert ist eine Heuristik aus protokollierten Zwischenrufen, Lachen, Kommentaren und Zwischenfragen. Er misst weder Qualität noch politische Bedeutung.
Die Ausschnitte dienen der Orientierung. Der Permalink öffnet den vollständigen, maschinell strukturierten Wortlaut.
1. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDie LinkeNicole Gohlke (Die Linke): Herr Präsident! Kolleginnen und Kollegen! Die Linke will die Kooperation von Bundeswehr und Schulen und den Einsatz von Soldaten in den Klassenzimmern beenden. (Martin Reichardt [AfD]: Skandalös!) Denn Schulen sind weder Kasernenhöfe noch Rekrutierungsbüros, sondern Schul
2. Rede · Unbekannte Person
KarinPrienBundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und JugendBundesministerin BMBFSFJKarin Prien, Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Ich bin sehr dankbar dafür, dass ich heute die Gelegenheit habe, zur Bedeutung einer
3. Rede · Nicole Gohlke · Die Linke
NicoleGohlkeDie LinkeNicole Gohlke (Die Linke): Vielen Dank, dass Sie die Kurzintervention zulassen. – Frau Ministerin, Sie haben davon gesprochen, dass es sich bei der Bundeswehr um eine Parlamentsarmee handelt und dass sich das in den Jugendoffizieren ausdrücken würde. Ich will Ihnen aber an der Stelle sagen: Zu den
4. Rede · Unbekannte Person
KarinPrienBundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und JugendBundesministerin BMBFSFJKarin Prien, Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Ja. – Vielen Dank, Frau Gohlke, für die Gelegenheit, darauf noch einmal zu erwidern. Zunächst haben Sie ja nicht bestritten, dass die Bunde
5. Rede · Martin Reichardt · AfD
MartinReichardtAfDMartin Reichardt (AfD): Sehr geehrter Herr Präsident! Anwesende Damen und Herren! „Gute Freunde, gute Freunde, gute Freunde in der Volksarmee“, (Heiterkeit bei Abgeordneten der AfD) so sangen schon kleine Kinder in der von Ihren Rechtsvorgängern geführten und von Ihnen noch heute glorifizierten DDR. E
6. Rede · Saskia Esken · SPD
SaskiaEskenSPDSaskia Esken (SPD): Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Meine sehr geehrten Damen und Herren! In diesen Tagen begegnen uns auf den Fluren des Bundestags viele junge Menschen; denn wie in jedem Frühjahr besuchen viele Schulklassen den Deutschen Bundestag. Deswegen: Herzlich willkommen an alle S
7. Rede · Desiree Becker · Die Linke
DesireeBeckerDie LinkeDesiree Becker (Die Linke): Danke, Herr Präsident, dass Sie diese Kurzintervention zulassen. – Frau Esken, Sie haben jetzt über das neue Wehrdienst-Modernisierungsgesetz gesprochen. Wie Ihnen bekannt ist, war heute der Streik gegen die Wiedereinführung der Wehrpflicht. Ich war dort und konnte mir
8. Rede · Saskia Esken · SPD
SaskiaEskenSPDSaskia Esken (SPD): Liebe Frau Kollegin, ich habe nicht über das Wehrdienst-Modernisierungsgesetz gesprochen, sondern ich habe darüber gesprochen, dass junge Menschen informiert sein müssen, um eine selbstbestimmte Entscheidung zu treffen. (Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU) Dazu gehö
9. Rede · Anja Reinalter · BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
Dr.AnjaReinalterBÜNDNIS 90/DIE GRÜNENDr. Anja Reinalter (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN): Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wenn wir über die Bundeswehr an Schulen sprechen, dann erinnere ich mich an eine Situation, als ich noch Lehrerin war. Ich kam damals nach dem Unterricht auf den Pausenhof. Da fuhr die Bundes
10. Rede · Ralph Edelhäußer · CDU/CSU
RalphEdelhäußerCDU/CSURalph Edelhäußer (CDU/CSU): Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Jetzt mal ganz ehrlich: Wer jetzt noch den Eindruck erweckt, dass wir in sicherheitspolitisch ganz ruhigen Zeiten leben, der hat doch die Realität vollkommen ausgeblendet, oder nicht? (Beifall bei der CDU/CSU
11. Rede · Tamara Mazzi · Die Linke
TamaraMazziDie LinkeTamara Mazzi (Die Linke): Vielen Dank, dass Sie die Kurzintervention zulassen. – Die Frage: Die Lehrkräfteausbildung ist ja zu Recht sehr lang und auch sehr gründlich; sie ist sehr komplex. Man lernt dort Verschiedenes aus den Bereichen Pädagogik und Didaktik, unter anderem so wichtige Konzepte wie
12. Rede · Ralph Edelhäußer · CDU/CSU
RalphEdelhäußerCDU/CSURalph Edelhäußer (CDU/CSU): Also, ich will davon absehen, dass es hier jetzt relativ laut war, und Ihnen antworten: Die Lehrerinnen und Lehrer sind das eine. Die sind ja genauso neutral, wenn sie auf den Staat verpflichtet sind, mehr oder weniger. Auf der anderen Seite kommt der Jugendoffizier, de
13. Rede · Christian Zaum · AfD
ChristianZaumAfDChristian Zaum (AfD): Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Ich erinnere mich noch gut an die vielen sicherheitspolitischen Vormittage – so nenne ich sie mal –, die wir in meinem Gymnasium gestaltet hatten, gemeinsam mit Jugendoffizieren zu wechselnden Themen. Wir haben gemeinsam
14. Rede · Sabine Dittmar · SPD
SabineDittmarSPDSabine Dittmar (SPD): Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Die Linke fordert in ihrem Antrag, die Zusammenarbeit zwischen Schule und Bundeswehr zu beenden, Jugendoffiziere nicht mehr einzuladen. (Beifall der Abg. Desiree Becker [Die Linke]) Wir halten diesen Schritt für falsch u
15. Rede · Vivian Tauschwitz · CDU/CSU
VivianTauschwitzCDU/CSUVivian Tauschwitz (CDU/CSU): Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Sehr verehrte Kameraden und junge Menschen hier im Plenum, aber auch am Bildschirm! „Ich schwöre, der Bundesrepublik Deutschland treu zu dienen und das Recht und die Freiheit des deutschen Volkes tapfer zu